Відповідно до ст. 24 Закону України «Про освіту» управління закладом освіти здійснюють: засновник (засновники), керівник закладу освіти, колегіальний орган управління закладу освіти, колегіальний орган громадського самоврядування, інші органи, передбачені спеціальними законами та/або установчими документами закладу освіти.
Структура та органи управління закладом
Структура та органи управління закладу
Управління освіти Дніпровської міської ради
І
повноваження
– забезпечує реалізацію державної політики у сфері дошкільної освіти на території м.Дніпро, поліпшення матеріально-технічної бази та господарське обслуговування комунальних закладу дошкільної освіти №280;
– виконує функції засновника закладу дошкільної освіти;
– бере участь у розробленні та реалізації змісту дошкільної освіти;
– створює умови для одержання дітьми дошкільної освіти;
– організовує кадрове, матеріальне забезпечення діяльності педагогічних працівників ЗДО №280, їх перепідготовку, підвищення кваліфікації та атестацію;
– здійснюють добір, призначення на посаду та звільнення з посади директора ЗДО;
– організовує підготовку, проведення експериментальної та інноваційної діяльності у закладі дошкільної освіти та контролює хід їх здійснення;
– забезпечує соціальний захист, охорону життя, здоров’я та захист прав учасників освітнього процесу та обслуговуючого персоналу в закладі дошкільної освіти;
– проводить контроль і державний нагляд за якістю харчування у закладах дошкільної освіти.
Керівник закладу дошкільної освіти( директор)
повноваження
– керівник закладу дошкільної освіти здійснює безпосереднє управління закладом і несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність закладу освіти.
– керівник є представником закладу дошкільної освіти у відносинах з державними органами, органами місцевого самоврядування, юридичними та фізичними особами і діє без довіреності в межах повноважень, передбачених законом та установчими документами закладу освіти.
– організовує діяльність закладу дошкільної освіти;
– вирішує питання фінансово-господарської діяльності закладу дошкільної освіти;
– призначає на посаду та звільняє з посади працівників, визначає їх функціональні обов’язки;
– забезпечує організацію освітнього процесу та здійснення контролю за виконанням Базового компонента дошкільної освіти та освітніх програм;
– забезпечує функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
– забезпечує умови для здійснення дієвого та відкритого громадського контролю за діяльністю закладу дошкільної освіти;
– сприяє та створює умови для діяльності органів самоврядування закладу дошкільної освіти;
– сприяє здоровому способу життя здобувачів освіти та працівників закладу дошкільної освіти;
Колегіальні органи управління закладом дошкільної освіти№280
Педагогічна рада Загальні збори ЗДО
|
|
Повноваження | Повноваження |
– схвалює освітню програму закладу, оцінює результативність її виконання та виконання Базового компонента дошкільної освіти, хід якісного виконання програм розвитку, виховання і навчання дітей у кожній віковій групі;
– формує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, зокрема систему та механізми забезпечення академічної доброчесності; – розглядає питання вдосконалення організації освітнього процесу у закладі; – визначає план роботи закладу та педагогічне навантаження педагогічних працівників; – затверджує заходи щодо зміцнення здоров’я дітей; – обговорює питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи; – затверджує щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників; – заслуховує звіти педагогічних працівників, які проходять атестацію; – розглядає питання впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти; – визначає шляхи співпраці закладу дошкільної освіти з сім’єю; – ухвалює рішення щодо відзначення, морального та матеріального заохочення учнів (вихованців), працівників закладу та інших учасників освітнього процесу; – розглядає питання щодо відповідальності працівників закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов’язків; – має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу та проведення громадської акредитації закладу. | – заслуховують звіти керівника закладу дошкільної освіти з питань статутної діяльності;
– дають оцінку професійно-педагогічній діяльності директора закладу дошкільної освіти; – розглядають питання навчально-виховної, методичної, економічної і фінансово-господарської діяльності закладу дошкільної освіти.
|